基于的题目训练器的设计与实现_信息系统工程杂志社投稿_期刊论文发表|版面费|电话|编辑部|论文发表

一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风，提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说，必须加注说明。二、不要超过10000字为宜，精粹的短篇，尤为欢迎。三、请作者将稿件（用WORD格式）发送到下面给出的征文信箱中。四、凡来稿请作者自留底稿，恕不退稿。五、为规范排版，请作者在上传修改稿时严格按以下要求： 1．论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位（名称，省市邮编）等内容一份。 2．基金项目和作者简介按下列格式：基金项目：项目名称（编号）作者简介：姓名（出生年－），性别，民族（汉族可省略），籍贯，职称，学位，研究方向。 3．文章一般有引言部分和正文部分，正文部分用阿拉伯数字分级编号法，一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表，表格上方应注明表序和表名。 4．参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定，采用顺序编码制。

基于的题目训练器的设计与实现

作者:

关键词:

摘要：

理论课程不仅能对实践课程提供必要的指导,还对增强学生人文素质、提高人才核心竞争力、提升可持续职业能力等至关重要。高职院校的学生文化基础差,普遍对理论课程缺乏兴趣。为提高学生学习兴趣,设计并实训了基于Visual Basic的信息系统——题目训练器,使学生通过在计算机上答题,特别是针对错得比较多的薄弱环节,在得到反馈和解析基础上反复训练,达到熟记理论知识的目的。文章详细地介绍了该系统的设计与实现过程。