- · 《信息系统工程》栏目设[06/28]
- · 《信息系统工程》收稿方[06/28]
- · 《信息系统工程》投稿方[06/28]
- · 《信息系统工程》征稿要[06/28]
- · 《信息系统工程》刊物宗[06/28]
一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风，提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说，必须加注说明。 二、不要超过10000字为宜，精粹的短篇，尤为欢迎。 三、请作者将稿件（用WORD格式）发送到下面给出的征文信箱中。 四、凡来稿请作者自留底稿，恕不退稿。 五、为规范排版，请作者在上传修改稿时严格按以下要求： 1．论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位（名称，省市邮编）等内容一份。 2．基金项目和作者简介按下列格式： 基金项目：项目名称（编号） 作者简介：姓名（出生年－），性别，民族（汉族可省略），籍贯，职称，学位，研究方向。 3．文章一般有引言部分和正文部分，正文部分用阿拉伯数字分级编号法，一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表，表格上方应注明表序和表名。 4．参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定，采用顺序编码制。
A-Level科普文章！顶尖大学在向你招手！
作者:网站采编关键词:
摘要：A-Level课程我相信许多人已经非常熟悉，它也在在国际课程领域叱咤风云很多年了，但是很多细节的东西家长朋友们可能会不太了解。今天小编就带大家重新认识一下A-Level课程体系的“
A-Level课程我相信许多人已经非常熟悉，它也在在国际课程领域叱咤风云很多年了，但是很多细节的东西家长朋友们可能会不太了解。今天小编就带大家重新认识一下A-Level课程体系的“从古至今”吧！
A-Level课程
A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径。
具体目标为：培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学；培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学；培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。
A-Level体系课程可以说是认可度最广，接受国家最多，权威性也比较高的一个课程体系。
适用对象
A-Level课程适用于年龄在15-18岁之间，初中毕业以上的在校中学生或具有同等学历的职高生，通常国内A-Level学校招收的是高二毕业的学生，并要求参加相关的入学考试，由于A-Level课程包括教学及试卷习题等都是英文形式出现，所以这要求学生有较高的英文水平。
学制
A-Level的学制为两年：
第1年称为AS水准，学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3-4门课，通过考试获得AS证书。
第2年称为A-Level，中国又称为A2水准。
录取标准
全球不同大学，不同专业的入学标准对于A-Level的成绩要求不尽相同。概括地说，学生至少学习三门课程，只要在两门课的考试中取得E即可达到一些普通大学的入学标准。
A-Level成绩同样能够用于申请哈佛大学、耶鲁大学、多伦多大学、澳大利亚国立大学、悉尼大学、墨尔本大学、奥克兰大学、香港大学、东京大学等。
各大学对英语成绩的要求也不尽相同，剑桥、牛津等大学要求雅思>7.0 ，较好的大学要求雅思>6.5，一般的大学要求雅思5.5-6.0。
课程体系
A-Level有七个考试局，不同的考试局有不同的课本和大纲。但是，目前我们接触最多的是AQA、EDEXCEL、CIE三个考试局（Cambridge International Examinations，简称CIE；Assessment and Qualifications Alliance，简称AQA 和EDEXCEL），课程由多个考试局联合开发，其权威性得到了国际上的广泛认可。
A- Level课程一般在中国开设数学、进阶数学（或称高等数学）、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程供学生选择。
应该选择哪几门课程是学生和家长都普遍关注的问题，但也是非常难回答的一个问题。英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、新加坡等英语国家没有统一的大学入学标准，虽然它们都认可A-Level证书，但是各所大学、各个专业对学生学过哪几门A-Level课程以及成绩都有不同的要求。所以怎样选择课程并没有一个唯一的答案。
学生选择课程时，一般要考虑现在自己的优势科目和将来的发展方向，即你想选择哪个大学、什么专业，从而根据他们的要求有的放矢地选课。然而，对于16-18岁的学生做这样的选择也是很难的，因为自己可能还没有一个清晰的决定。建议选择适合大部分大学和专业的课程，给自己今后发展留下比较大的选择空间。
数学、进阶数学和物理是大多数大学和专业招生时要求学过的A-Level科目（只有极专业的学科除外，例如法学），所以建议选择这三门课。除了被广泛地接受外，学生还有其他的收益。相对于西方学生，中国学生在数理化方面的训练更为严格，基础扎实；而且学习数理化对英语能力的要求比其他科目较低。所以这样的选择能够体现中国学生的优势。
但是学生如果对将来所学专业有了清晰的选择，那么选课就必须谨慎，因为有的专业是具有特殊要求的，例如：将来学习医学，现在就需要学习化学和生物学。如果学生对将来留学的大学或专业有了选择。
课程结构
基础数学：中国学生在数学学科上有很大的优势，一般学生都会选择基础数学。基础数学的内容涵盖：纯粹数学、概率统计、机械学等。考试以笔试的形式。
进阶数学：也称为高等数学，不过和国内的高等数学知识并不相同，如，进阶数学中有一部分属于线性代数的初步知识，这包括矩阵等，那些在理科方面有特长的同学，通常会选择进阶数学。
物理学：如果学生要进入大学的理工类专业，通常要选物理学。物理学的内容包括：普通物理、牛顿力学、物质、振动及波、电学与磁学、现代物理。
商科：商科类一般包括：商务及环境、人与组织、市场营销、
运作管理、商业会计学、决策与支持、信息学等。考试以笔试为主，题型包括：简答、小论文、案例分析等。
文章来源：《信息系统工程》 网址: http://www.xxxtgc.cn/zonghexinwen/2020/0907/687.html